Szakmai események

MEGNYITÓ – „ÚJ KÉPKORSZAK” – a Komplex Rajzverseny 2025 legjobb alkotásai

Új képkorszak

Hemrik László megnyitója

Tudom, nem leszünk egálba, Ti több mint 150 képpel vagytok jelen, én meg csak egyet hoztam, az is ráadásul szavakból áll. Remélem, sikerül elképzelni a szavak mögötti képet, és remélem, valamennyire ismerős lesz.

A kép közepes méretű, de mégis elég nagy felületű ahhoz, hogy egy egész világ elférjen rajta. Ha a képet távolról nézed, akkor egy sűrű dzsungel bontakozik ki előtted. A hatalmas levelű filodendronok, a kígyóként tekergő liánok, a széles törzsű eukaliptuszok alatt egy tigris vadászik éppen, fölötte majmok sikoltoznak. Ha a képhez kicsit közelebb lépsz, akkor megnyílik az áthatolhatatlannak látszó növényzet, és egyre több részlet mutatja meg magát a kép mélyén húzódó világból. Tengermorajlást hallunk, és már látjuk is a hosszan elnyúló homokos strandot, ahol jelmezekbe öltözött fiúk birkóznak egymással, s majd csak később beszélik meg, hogy az a vidám, lányokból álló társaság nem messze tőlük, figyelemre sem méltatta őket. Az egyik lány egy különös, 12 lencsés kamerával készít fényképeket… A tengerpart mögött elterülő város határozott sziluettjét a küklopszfejre emlékeztető, a délután felé ballagó napnak köszönheti. A város XIX. században épült, négy-öt emeletes házai közt egy folyó szalad keresztül. Az épületek egy tágas parkot is körülölelnek, a fák ágain ülő madarak meg-megrebbentik a szárnyaikat. Egy fiatal nő csodálattal nézi őket, míg nem messze tőle néhány szürke paripa legelészik a dús pázsitból. A park melletti utcán egy nagykabátos férfi egy kisfiút kér számon valamiért. A mögöttük húzódó falon egy hatalmas, színes koponyát ábrázoló graffiti látszik. Zsúfolt villamos halad keresztül a város széles sugárútján, és szalad egészen az estébe, sőt egészen a múltba. Az operánál bogárhátú taxik elegáns, régimódi hölgyekre és urakra várakoznak, míg ezzel egy időben a szomszédos szűk mellékutcában egy harsány, mulatozó tömeg bosszantja a környék pihenni vágyó lakóit. S végül egy több száz éves, vastag falú épülethez érkezel. Kinyitod a nehéz faajtót. Öt lépcső visz le a szuterénbe, ahol a félhomályban férfiakat ülnek körül egy asztalt, és elmélyülten pénzt számolnak. Két titokzatos vendég szakítja meg tevékenységüket, és határozottan az egyik asztalnál ülő szakállas férfire mutatnak.

Én pedig ezekre a képekre mutatok itt mellettünk, köröttünk. És ez a 150 kép az általam tesz-vesz város módjára megidézett világról sokkal árnyaltabb betekintést nyújt. Ezt a világot, illetve ezt a szellemesen ragyogó kiállítást egyszerre köszönhetjük nektek és annak a huszonhat műalkotásnak, amelyeket, legalább is egy részüket, az imént megidéztem. Huszonhat klasszikus, modern és kortárs műalkotás: Caravaggiotól Luca Sára Rózsáig. Mert idén rendhagyó módon a Komplex Rajzversenyen minden korosztályának az elsősöktől a tizenkettedikesig az alkotó munka centrumába a parafrázis került.  

De mielőtt a parafrázisról beszélnék, néhány szót mondanék általánosságban a gyerekrajzok természetéről és fontosságáról.

Sokszor látjuk úgy, mi felnőttek, hogy a gyerekrajzok valamiféle kegyelmi állapotban születnének. Nevezhetjük ezt tiszta művészi érzületnek, amelyben, amely által minden megtörténhet, ahol semmi sem korlátozza a formák szabad áramlását. Hogy miért is van ez? A legkisebbek most dugják be a fülüket, titkokat árulok el: a gyerekeknél – úgy 8-9 éves korig – a világról szerzett képzetek, és az azokból formálódó tudás, az elvont ismeretek és azok még képlékeny rendszere, amikor találkozik a képi ábrázolás természetes hiányosságaival, de a megmutatni akarás szándékával, akkor bizony csodás világok születhetnek. Mintha a gyerekrajz nem venne tudomást a mások által előírt szabályról. Ez persze nincs így, vagy nem teljesen így van, mert sokszor éppen az eredményez revelációt, hogy a gyerekember nagyon is követni kívánja a felnőttek által létrehozott képek formáit és minőségeit, de szerencsére sehogy sem sikerül neki. Ahogy növekszik az éveitek száma, úgy kerültök egyre közelebb a művészet nagy kitaposott folyamatai közelébe. Gyönyörű út ez, de fontos, mindig legyen bátorságotok megtartani valamit az előbb említtet gyermeki szabadságból. Az írja Ottlik Géza, akit tavaly is idecitáltam: „Maradjon a lelkünkben egy szöglet fiatalon és tisztán.” És a nagy művészek időnként képesek újra eljutni műveikben a gyerekrajzok áradásához. Nem véletlen, hogy sokan közülük fontosnak tartották, hogy gyerekrajzokkal foglalkozzanak, és merítsenek belőlük. Így tett a spanyol Picasso vagy a magyar Anna Margit.

De a verseny központi kategóriájához, a parafrázishoz érve elmondhatjuk, hogy mindennek az ellentéte is legalább ennyire fontos, történetesen az, hogy már egészen fiatalon érdemes bele-belemerülni a művészi alkotásokba, egy kicsit elveszni bennük. Meg lehet tanulni az egyes alkotások címét, alkotók nevét, életútját, de fontosabb, hogy beszélgessünk a képeken látható alakokkal, vagy rácsodálkozzunk a megjelenített tájakra. És erre kiválóan alkalmas a parafrázis-készítés, mert ahhoz, hogy az létrejöjjön érvényes ismeretet kell szerezni a műről, annak témájáról, formakészletéről, komponálási módjáról, az alkalmazott technikáról stb., ha ez meg van, ha meg van a nagy találkozás, akkor jössz te, hogy saját képedre formáld a választott alkotást. A parafrázisban egyszerre van benne az alapmű és te magad is a képi világod által.

Bizonyos vagyok benne, hogy a forrásul szolgáló művek alkotói nagy örömmel néznék a néhol komoly, komor, de többnyire derűs, sőt humoros munkáitokat, mindegy, hogy klasszikus, vagy élő kortárs művészről is legyen szó. Szuper, hogy ennyi kortárs művész, magyar művész kapott „bemutatkozási lehetőséget”. Sajnos a megnyitó időkerete csak néhány parafrázis, mű, műpár említésére ad lehetőséget – amit nagy örömmel teszek meg. Ernst Ludwig Kirchner színes, látványos Basel városlátképe szinte észrevétlenül, a legtermészetesebb módon alakul át Gödry Flóra munkáján Budapest látképévé a Dunával, a Lánchíddal és a Parlamenttel. A XIX. századi nagy romantikus művész, Caspar David Fridrich, ha élne, valószínűleg ma szívesen fordulna a világűr sötét, titokzatos világa felé a jéghegyek megfestése után, ahogy az Orbán Hunor munkájából is következni látszik.

Szélsőséges hangulatokat kelt Nagy Sára Julianna Georg Scholz Hirdetőoszlopos önarckép-ére készített parafrázisa: a jelen világunkra vonatkozó, erős üzeneteket hordozó graffitik kerültek a képén ábrázolt falakra, de mindezzel együtt híres graffitiművészeket is megidézett, mint Bansky-t vagy az ír Karma-t. Szabó Eszter Ágnes falvédője, a Nagymamám, Zalai Imréné találkozása David Bowie-val az egyik legnépszerűbb magyar kortárs képzőművészeti alkotás. Tökéletesen alkalmas arra, hogy az ötletét felhasználva egymástól távoli világokból érkező embereket rendeljünk egymás mellé. Ez történik a fiatal művésznő képén is: Monet és Munkácsy találkozik egymással. A kép az eltérő karakterű tájakkal a művészek munkáját meghatározó környezetre helyezi a hangsúlyt. S végül a 3. kategória alkotásai közül említek meg egyet. A 3. kategória a döntőjében, a parafrázisokat kollázstechnikával és bizonyos színharmóniák, színegyüttállások érvényesítésével kellett elkészíteniük – szóval volt kihívás itt is bőven. Az egyik forrásmű az orosz Zsilinszkijnek a Ludwig házaspárról készített kettősportréja volt. Bognár Angéla látványos parafrázisában ugyan látjuk a nagy műgyűjtő házaspárt szerényen a háttérbe húzódva, ám az alkotásában inkább a modern absztrakt képi világ s vele a művészet kerül kiemelésre. S milyen jól tette, hiszen ma is a művészet hozott össze bennünket.

„GYIK/FAQ” c. kiállítás

Kedves Kollégák!

A 2025 elején nyíló GYIK/FAQ c. kiállításunkhoz kapcsolódóan kérjük a segítségetek az alábbi rövid, néhány perc alatt megválaszolható kérdőív kitöltésével!

Ez a kérdőív elsősorban a múzeumi, művészeti és a pedagógiai területen dolgozó szakembereket célozza. Arra keressük a választ, hogy Ti milyen – a modern/kortárs művészettel kapcsolatos gyakran ismételt kérdésekkel találkoztok a leggyakrabban, illetve Ti milyen kérdést szerepeltetnétek egy ilyen kiállításban.

A kiállításról bővebben itt olvashattok:

https://www.ludwigmuseum.hu/kiallitas/gyakran-ismetelt-kerdesek-gyikfaq

Íme a kérdőív, tényleg rövid:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc8ubVd2tyloVDRxe0Zi9BOnq8hEtN0ych8uECDV79LzGU9tg/viewform

Kérjük, terjesszétek! 😊

A kérdőív kitöltésének határideje: 2024. november 28. csütörtök

Köszönjük szépen a segítséget!

Üdv,

HEMRIK László

múzeumpedagógiai osztályvezető

/ Head of Museum Education

Ludwig Múzeum 

– Kortárs Művészeti Múzeum

/ Museum of Contemporary Art 


H-1095 Budapest, Komor Marcell u. 1.

T / (+36 1) 555 3477

M / (+36 20) 583 9521

W / www.ludwigmuseum.hu

VIMM 51. – prezentációk

Tisztelt Kollégák, Kedves Érdeklődők!

November 9-i foglalkozásunk témája a 2024/25 tanévben megrendezendő 41. Fővárosi Komplex Rajzverseny volt. Előadóink bemutatták a Verseny feladatait és támpontokat adtak értelmezésükhöz, feldolgozásukhoz. A prezentációkat itt tudják megtekinteni. Az előadások szerkesztett hang- és képanyagát hamarosan szintén közzé fogjuk tenni, erről új bejegyzésben tájékoztatjuk Önöket.

VIMM 51. – Komplex Rajzverseny 2025.

Tisztelt Kollégánk, Kedves Érdeklődők!

Ezen az űrlapon jelentkezhet a VIMM Műhelyére, a MROE Vizuális Mesterpedagógus Műhely (VIMM) 51. alkalmára:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdubUEJg2bksUo1bcII5hvLcWtaYFD5Pb5dwo8cAlrAQOke2w/viewform

A novemberi foglalkozás témája a 2024/25 tanévben megrendezendő 41. Fővárosi Komplex Rajzverseny. Az előadók a foglalkozás során bemutatják a Verseny feladatait és segítséget nyújtanak értelmezésükhöz, feldolgozásukhoz.
A Magyar Rajztanárok Országos Egyesülete 5 kreditet igazoló tanúsítványt ad a részvételért azoknak a pedagógusoknaknak, akik igényüket ezen az űrlapon jelezik.

Időpont: 2024. november 9. szombat, 9:00-12
Helyszín: Budapesti Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium
1082 Budapest, Horváth Mihály tér 8. (III. emeleti nagyterem)

Program:

9:00-9:30 Regisztráció és tanúsítványok átvétele
9:30 dr. Erős-Honti Zsolt, a Budapesti Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium intézményvezetője üdvözli a részvevőket
9:40 Póczos Valéria tájékoztatója a Kreatív mérnöki pályára előkészítő tagozatról

9:50-től előadások:
09:50 Gaul Emil – Kreatív gondolkodás – összehasonlító kutatás
10:10 Bognár Petra – 1. korcsoport forrásképeinek bemutatása, elemzése
10:25 Dezső Ilona 2. korcsoport forrásképeinek bemutatása, elemzése
10:40 Mészáros Zsuzska – 3. korcsoport forrásképeinek bemutatása, elemzése
10:55 Garamvölgyi Béla – 4. korcsoport forrásképeinek bemutatása, elemzése
11:10 Póczos Valéria – 5. és 6. korcsoport forrásképeinek bemutatása, elemzése
11:30 Hemrik László: Verseny a Ludwig Múzeumban – a III. kategória feladatainak bemutatása
11:45 Kérdések, válaszok

A programot az MROE önkéntesei szervezik. Minden kedves érdeklődőt szeretettel várunk!

Komplex rajzverseny – „Tömegkommunikáció 2.0” kiállításmegnyitó a Deák 17 Ifjúsági Galériában

2024. április 11-én nyílt meg a Deák 17 Ifjúsági Galériában az idei rajzverseny válogatott, legjobb munkáiból rendezett kiállítás. A szép számmal megjelent versenyzőket, felkészítő tanáraikat és hozzátartozóikat a Galéria menedzsere, Garami Gréta üdvözölte. Az Oktatási Hivatal részéről dr. Puszter Bernadett köznevelési elnökhelyettes köszöntötte a megjelenteket, majd Hemrik László nyitotta meg a tárlatot. (A megnyitóbeszédek itt olvashatók)

A megnyitón készült videofelvétel itt tekinthető meg:

Meghívó

Kiállításra kerülő alkotások listája

II. kategória (nevezési és helyszíni munkáik tablókon kerülnek bemutatásra)
206. Baksa-Hajas Rebeka – Vigh Levente
207. Lengyel Dóra – Duka-Zólyomi Flóra
208. Mézes Domonkos – Ferencz Orsolya Emma
209. Krúdy Hanna Barbara – Kiss-Leskó Máté
210. Gerhát Emese – Reményi Adrienn

III. kategória (Reg ID, Tanuló neve, beválogatott alkotás címe)

236 Bódi Csenge Róza „Guernica”
238 Muzsik Viktória Kitti Cím nélkül
243 Matyasovszki Lilly Hanna (I. helyezett) Tanulmányrajz
243 Matyasovszki Lilly Hanna (I. helyezett) Ember embernek farkasa – a tömegkommunikáció árnyékában
243 Matyasovszki Lilly Hanna (I. helyezett) Új jövő
253 Németh Aliz Tanulmányrajz
258 Szokolyai Gergely Gábor (III. helyezett) Csendélet
258 Szokolyai Gergely Gábor (III. helyezett) Feketén-fehéren
258 Szokolyai Gergely Gábor (III. helyezett) Vélemények
264 Hargitai Boglárka Beszippant
267 Tóth Ilona Ne nézzen madárnak
268 Kesselring Szonja (II. helyezett) Tanulmányrajz
268 Kesselring Szonja (II. helyezett) „Are you Real?”
268 Kesselring Szonja (II. helyezett) Üzenet
211 (név nélkül kiállító!) Média
212 Ivacs Eszter (III. helyezett) Csendélet
212 Ivacs Eszter (III. helyezett) Hangok
212 Ivacs Eszter (III. helyezett) Hangos szavak
215 Jackson Abigail Pop Art feldolgozás
218 (név nélkül kiállító!) Cím nélkül
218 (név nélkül kiállító!) Elég!
224 (I. helyezett, név nélkül kiállító!) Cím nélkül #1
224 (I. helyezett, név nélkül kiállító!) Guernica parafrázis
224 (I. helyezett, név nélkül kiállító!) Nem akarom ezt csinálni
225 Kocsis Franciska (II. helyezett) Csendélet
225 Kocsis Franciska (II. helyezett) Kiemelve a tömegből – parafrázis
225 Kocsis Franciska (II. helyezett) „Őmiatta”
231 Tóth Bernadett Hazugság
275 Lakatos Lili (III. helyezett) Portré testvéremről
275 Lakatos Lili (III. helyezett) Is it not?
275 Lakatos Lili (III. helyezett) De szép, de jó ez a kert
285 Szabó Fruzsina Dorka Tanulmány
287 Bombicz Lili Mercédesz „Switch”
289 Boda Krisztina (II. helyezett) Tanulmány
289 Boda Krisztina (II. helyezett) Jó étvágyat!
289 Boda Krisztina (II. helyezett) Dél varázsa
292 Deák Eszter Dóra Cím nélkül
296 Ella Fruzsina Hangyaboly
297 Tagscherer Nikolett Farkasszem
299 Csipke Izabella Hanna (I. helyezett) Női portré
299 Csipke Izabella Hanna (I. helyezett) Edukáció
299 Csipke Izabella Hanna (I. helyezett) Kellet Európa
300 Bankó Eszter Fehér sötétség
301 Bakos Larissza #Lóverseny
302 Hazenfratz Alexandra Gabriella Hallucination
306 Bajok Zsuzsanna (I. helyezett) Tanulmányrajz
306 Bajok Zsuzsanna (I. helyezett) Cím nélkül
306 Bajok Zsuzsanna (I. helyezett) Ki (s) ír?
307 Faragó Noémi Eszter Sálban vagyok ugyan, de dogozom
307 Faragó Noémi Eszter Kötve hiszem
309 Mészáros Virág Noémi (II. helyezett) Tanulmány
309 Mészáros Virág Noémi (II. helyezett) Nyomás
310 Bajnok Luca (III. helyezett) Cím nélkül
310 Bajnok Luca (III. helyezett) Tragikus nyitány
311 Botos Adrienn Anna Cím nélkül

A Szervezők itt (is) megköszönik a felkészítő tanárok lelkiismeretes munkáját:
Precskó Lilian, Valkó Rita, Vitárius Nikoletta, Wilhelm Mónika;
Balanyi Rita, Huberné Koncz Zsuzsanna , Kanics Márta, Lendvai Péter Gergely, Móricz Katalin, Nagy Ernő, Páljános Erzsébet, Pethő Anikó, Pók Tímea, Raszler Tibor, Sándor János, Szamos Márton, Szász Tünde, Varga Ferenc Sándor, Zölley Ágnes

VIMM45. – prezentációk és előadások

Tisztelt Kollégák, Kedves Érdeklődők!

December 2-án megrendezett mini-konferenciánk tartalmait e helyen tesszük közzé, a meghirdetett program szerint. Ezek 2024. január 31-ig lesznek elérhetők. Prof. dr. Kárpáti Andrea – előre nem látható okok miatt – előadását nem tudta megtartani.

dr. Erős-Honti Zsolt intézményvezető köszöntője

Bognár Petra (1. korcsoport, „Dobozszínház”) prezentációja és előadása
Dezső Ilona (2. korcsoport, „Műveletek ábrákkal”) prezentációja és előadása
Póczos Valéria (3. korcsoport, „Használati utasítás” [leporello]) prezentációja és előadása
Mészáros Zsuzska (4. korcsoport, „Szubjektív térkép az iskoláról”) prezentációja és előadása
Garamvölgyi Béla (5. és 6. korcsoport témái, feladatai) prezentációja és előadása
Hemrik László: „Verseny a Ludwig Múzeumban – a III. kategória feladatainak bemutatása” előadása

VIMM 45.

Tisztelt Kollégánk, Kedves Érdeklődő!

Ezen az űrlapon jelentkezhet a VIMM Műhelyére, a MROE Vizuális Mesterpedagógus Műhely (VIMM) 45. alkalmára:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdLTV1PEI_FtUo4sYitWTyUscyPSrhq2AqY0okr4JjPrigH2A/viewform

A decemberi foglalkozás témája a 2023/24 tanévben megrendezendő 40. Fővárosi Komplex Rajzverseny. Az előadók a foglalkozás során bemutatják a Verseny feladatait és segítséget nyújtanak értelmezésükhöz, feldolgozásukhoz.
A Magyar Rajztanárok Országos Egyesülete 5 kreditet igazoló tanúsítványt ad a részvételért azoknak a pedagógusoknaknak, akik igényüket ezen az űrlapon jelezik.

Időpont: 2023. december 2. szombat, 9:00-12
Helyszín: Budapesti Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium
1082 Budapest, Horváth Mihály tér 8. (III. emeleti nagyterem)

Program:

9:00-9:30 Regisztráció és tanúsítványok átvétele
9:30 dr. Erős-Honti Zsolt, a Budapesti Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium intézményvezetője üdvözli a részvevőket
9:40-től Előadások:
09:40 Kárpáti Andrea – Terv, modell és mű: a gondolkodási képességek fejlesztése a vizuális nevelésben.
10:00 Bognár Petra – 1. korcsoport témája, feladata: Dobozszínház
10:20 Dezső Ilona 2. korcsoport témája, feladata: Műveletek ábrákkal
10:40 Póczos Valéria – 3. korcsoport témája, feladata: Használati utasítás (leporello)
11:00 Mészáros Zsuzska – 4. korcsoport témája, feladata: Szubjektív térkép az iskoláról
11:20 Garamvölgyi Béla – 5. és 6. korcsoport témái, feladatai: Adatvizualizáció/Infografika
11:40 Hemrik László: Verseny a Ludwig Múzeumban – a III. kategória feladatainak bemutatása
12:00 Kérdések, válaszok

A programot az MROE önkéntesei szervezik. Minden kedves érdeklődőt szeretettel várunk!

VIMM 43.

Helyszín: Budapesti Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium, 1082 Budapest, Horváth Mihály tér 8. (III. emeleti nagyterem)

Időpont: 2022. november 12. szombat

A VIMM 43. novemberi foglalkozásának témája a 2022/23 tanévben megrendezendő 39. Fővárosi Komplex Rajzverseny. A Szervezők a foglalkozás során bemutatják a Verseny feladatait és segítséget nyújtanak értelmezésükhöz, feldolgozásukhoz.

A foglalkozás ingyenes, de regisztrációhoz kötött. Regisztrálni az alábbi linken lehet:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeGxNo4kIgH0njmxYoHBamWFTWSG9heMGCnFqrnCYJacVgxAQ/viewform

Az előadások prezentációi a foglalkozás után közzétett linkeken elérhetők, letölthetők lesznek.

Program:

9:00-9:30        Regisztráció és tanúsítványok átvétele

9:30     Csath Judit, a Budapesti Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium intézményvezető-helyettese üdvözli a részvevőket

9:40-től Előadások

  • 09:40   Kárpáti Andrea
    Vizuális történetmesélés a művészetpedagógiában: pedagógiai módszer. fotósorozat, vlog, teszt
  • 10:00   Bognár Petra
    1. korcsoport témája, feladata: „Illusztráció” – kisgyerekeknek szóló, nyomtatott tartalmak befogadását és értelmezését segítő, kiegészítő ábra készítése megadott források alapján
  • 10:20   Dezső Ilona
    2. korcsoport témája, feladata: „Plakát I.” – olyan hirdetmény készítése, mely fiktív/valós megrendelő (pl.: vállalat, szervezet, magánszemély) fontos, közérdekű információt tartalmazó, rövid üzenetét vizuálisan jeleníti meg, grafikai és tipográfiai elemek felhasználásával.
  • 10:40   Mészáros Zsuzska
    3. korcsoport témája, feladata: „Plakát II.” – olyan hirdetmény készítése, mely helyi/globális (pl.: környezetvédelmi, szociális, életmód) problémára reflektál, ill. hívja fel a figyelmet grafikai és tipográfiai elemek felhasználásával.
  • 11:00   Póczos Valéria
    4. korcsoport témája, feladata: „Nemzedékek” – mozgó- és állóképek felhasználásával alkosson egy rövid riportfilmet, melyben idősebb családtagja (Szülő, Nagyszülő, Dédszülő) életének meghatározó időszakát elevenítik fel/dokumentálják interjú-helyzetben
  • 11:20   Garamvölgyi Béla
    5. és 6. korcsoport témái, feladatai: „Spot”
    Készítsen olyan, a TV spothoz hasonló, de a különféle social média felületeken is bemutatható, szabályozott időtartamú és tartalmilag nem kifogásolható reklámfilmet/program- vagy műsorajánlót mely Iskoláját népszerűsíti, esetleg egyik – marketing szempontjából vonzó – rendezvényét mutatja be.
    Készítsen olyan, olyan, a TV spothoz hasonló, de a különféle social média felületeken is bemutatható, szabályozott időtartamú és tartalmilag nem kifogásolható műsorajánlót, amely valóságos eseményen történő részvételhez csinál kedvet – előzetesként/beharangozóként (pl.: megrendezett kiállítás, koncert, film- vagy könyvbemutató, stb,).
  • 11:40   Hemrik László: Verseny a Ludwig Múzeumban – a III. kategória feladatainak bemutatása
  • 12:00   Kérdések, válaszok

Minden kedves érdeklődőt szeretettel várunk!

Üdvözlettel a VIMM szervezői

Kárpáti Andrea, Gaul-Ács Ágnes, Gaul Emil, Zombori Béla és Garamvölgyi Béla

VIMM37 – előadások, segédanyagok

fotó: Somody Beáta

Kedves Kollégák és Érdeklődők!

Az elhangzott előadásokat rögzítettük, gondolva arra is, hogy a járványhelyzet miatt sokan nem tudják vállalni az utazással ill. jelenléttel járó kockázatokat.

Először egy „tutorial”-t teszünk közzé (köszönet érte: Dezső Ilu) – ebben a „Stop Motion Studio” ingyenes app használatát mutatjuk be.

Alább pedig az előadások/prezentációk következnek, elhangzási sorrendben.

Erős-Honti Zsolt mb. intézményvezető köszöntője megnézhető itt

Garamvölgyi Béla „Visszapillantó” c. prezentációja itt

Bognár Petra előadása (1. korcsoport) itt

Dezső Ilu előadása (2. korcsoport) itt

Garamvölgyi Béla előadása (3 – 4. korcsoport) itt

Mészáros Zsuzska előadása (5 – 6. korcsoport) itt

Hemrik László (II. kategória, Ludwig Múzeum) előadása itt

A közzétett tartalmak 2022. január végéig lesznek elérhetők, megtekinthetők.