Mesterpedagógus

VIMM 51. – prezentációk

Tisztelt Kollégák, Kedves Érdeklődők!

November 9-i foglalkozásunk témája a 2024/25 tanévben megrendezendő 41. Fővárosi Komplex Rajzverseny volt. Előadóink bemutatták a Verseny feladatait és támpontokat adtak értelmezésükhöz, feldolgozásukhoz. A prezentációkat itt tudják megtekinteni. Az előadások szerkesztett hang- és képanyagát hamarosan szintén közzé fogjuk tenni, erről új bejegyzésben tájékoztatjuk Önöket.

VIMM 43.

Helyszín: Budapesti Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium, 1082 Budapest, Horváth Mihály tér 8. (III. emeleti nagyterem)

Időpont: 2022. november 12. szombat

A VIMM 43. novemberi foglalkozásának témája a 2022/23 tanévben megrendezendő 39. Fővárosi Komplex Rajzverseny. A Szervezők a foglalkozás során bemutatják a Verseny feladatait és segítséget nyújtanak értelmezésükhöz, feldolgozásukhoz.

A foglalkozás ingyenes, de regisztrációhoz kötött. Regisztrálni az alábbi linken lehet:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeGxNo4kIgH0njmxYoHBamWFTWSG9heMGCnFqrnCYJacVgxAQ/viewform

Az előadások prezentációi a foglalkozás után közzétett linkeken elérhetők, letölthetők lesznek.

Program:

9:00-9:30        Regisztráció és tanúsítványok átvétele

9:30     Csath Judit, a Budapesti Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium intézményvezető-helyettese üdvözli a részvevőket

9:40-től Előadások

  • 09:40   Kárpáti Andrea
    Vizuális történetmesélés a művészetpedagógiában: pedagógiai módszer. fotósorozat, vlog, teszt
  • 10:00   Bognár Petra
    1. korcsoport témája, feladata: „Illusztráció” – kisgyerekeknek szóló, nyomtatott tartalmak befogadását és értelmezését segítő, kiegészítő ábra készítése megadott források alapján
  • 10:20   Dezső Ilona
    2. korcsoport témája, feladata: „Plakát I.” – olyan hirdetmény készítése, mely fiktív/valós megrendelő (pl.: vállalat, szervezet, magánszemély) fontos, közérdekű információt tartalmazó, rövid üzenetét vizuálisan jeleníti meg, grafikai és tipográfiai elemek felhasználásával.
  • 10:40   Mészáros Zsuzska
    3. korcsoport témája, feladata: „Plakát II.” – olyan hirdetmény készítése, mely helyi/globális (pl.: környezetvédelmi, szociális, életmód) problémára reflektál, ill. hívja fel a figyelmet grafikai és tipográfiai elemek felhasználásával.
  • 11:00   Póczos Valéria
    4. korcsoport témája, feladata: „Nemzedékek” – mozgó- és állóképek felhasználásával alkosson egy rövid riportfilmet, melyben idősebb családtagja (Szülő, Nagyszülő, Dédszülő) életének meghatározó időszakát elevenítik fel/dokumentálják interjú-helyzetben
  • 11:20   Garamvölgyi Béla
    5. és 6. korcsoport témái, feladatai: „Spot”
    Készítsen olyan, a TV spothoz hasonló, de a különféle social média felületeken is bemutatható, szabályozott időtartamú és tartalmilag nem kifogásolható reklámfilmet/program- vagy műsorajánlót mely Iskoláját népszerűsíti, esetleg egyik – marketing szempontjából vonzó – rendezvényét mutatja be.
    Készítsen olyan, olyan, a TV spothoz hasonló, de a különféle social média felületeken is bemutatható, szabályozott időtartamú és tartalmilag nem kifogásolható műsorajánlót, amely valóságos eseményen történő részvételhez csinál kedvet – előzetesként/beharangozóként (pl.: megrendezett kiállítás, koncert, film- vagy könyvbemutató, stb,).
  • 11:40   Hemrik László: Verseny a Ludwig Múzeumban – a III. kategória feladatainak bemutatása
  • 12:00   Kérdések, válaszok

Minden kedves érdeklődőt szeretettel várunk!

Üdvözlettel a VIMM szervezői

Kárpáti Andrea, Gaul-Ács Ágnes, Gaul Emil, Zombori Béla és Garamvölgyi Béla

VIMM 15. – Meghívó

Kedves VIMM Tagok,
Tisztelt Kollégák!

A novemberi VIMM fő témája az idén is a Fővárosi Komplex Rajzverseny.

Helyszín:         Budapesti Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium (1082. Budapest Horváth Mihály tér 8. III. emelet, Nagyterem)

Időpont:         2017. november 18. szombat, 9:30 – 13:00

Kérjük, regisztráljon az alábbi linken, ide kattintva.
Szövegesen: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeGxNo4kIgH0njmxYoHBamWFTWSG9heMGCnFqrnCYJacVgxAQ/viewform?ts=59e0a9e2

Információk a programról: 

9:30-10:00      Regisztráció és tanúsítványigénylés

10:00               Pásztor Attila, a Budapesti Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium intézményvezetője üdvözli a részvevőket

10:10               Lánczky Edit, a Budapesti POK főosztályvezetőjének köszöntője

10:15               Csörge Anna Mária, az Oktatási Hivatal Humánpolitikai Főosztály fő­osz­tályvezetőjének köszöntője

10:20               dr. Kárpáti Andrea, a MTA-ELTE Vizuális Kultúra Szakmódszertani Kutatócsoport vezetője bemutatja a Moholy-Nagy Vizuális Modulok című kutatás első eredményeit

10:30-12:40    Fővárosi Rajzverseny, 2018.

A Fővárosi Rajzverseny olyan a közoktatást és az alapfokú művészeti oktatást is összevető, kapcsolatba hozó rendszeres szaktárgyi tanulmányi verseny, mely az önképzés, a tudásmegosztás segítése mellett a módszertani kultúrát fejlesztő szaktárgyi programot is jelent. Fontos hálózatépítési és kapcsolattartási lehetőség. A versenyen iskolai, tankerületi fordulóira és fővárosi döntőre való felkészítés a felkészítő tanároknak és a felkészülő versenyzőknek komoly szakmai programot és a fejlesztési célokat tudatosító munkát jelent. A versenyprogram igazodási pontot, programot adhat a szakmai munkaközösségek számára, hiszen az évenként feldolgozásra felajánlott újabb és újabb témák jellegüknél fogva feltárják és összesítik az egy-egy területen elért kompetenciákat.

E tanévben útjára indítunk a designkultúra fogalomkörébe tartozó tematikát- és feladatsort, melynek hátterében az a kézenfekvő szándék húzódik meg, hogy több irányban fejlesszük tehet­séges tanulóink képességeit. A felkínált témák és feladatok alkalmasak a prob­lé­ma­ér­zékeny, azokra reflektálni, cselekedni képes, kezdeményező alkotói attitűd kialakítására, a de­sig­ner szerepmodelljének (és gondolkodási struktúrájának) megtapasztalására, átélésére.

A feladatok során a diákok ismert és kevésbé ismert képzőművészeti alkotások által inspirálódva térbeli alkotásokat hoznak létre. Ez biztosítja a verseny évről évre megújuló koncepciójának finom átmenetét a kétdimenziós és a háromdimenziós tematika között. A diákok rendelkezésére bocsátott művek stilisztikai, konceptuális és kompozíciós sorvezetőként szolgálnak, áttéve a hangsúlyt a térbeli megnyilvánulásra.

10:30: A verseny témaválasztásának indoklása, bemutatása (I. MPK/EWAE konferencia, MTA Moholy-Nagy Modulok, innováció)

10:50: Stílus-hangzat (művészettörténeti kitekintés: néhány jellemző példával szemléltetve az építészet [térformálás], képzőművészet [e témakörben: festészet], és iparművészet [design] kulturális hálózatképző lehetőségeit és viszonyrendszereit, egymásra következtethetőségeit)

11:10: A témakiírás értelmezésének és feldolgozásának lehetséges módszerei a gyakorlatban. Analógiák a feladat feldolgozásához. (pl. történelmi beágyazottság, funkcióelemzések-sémák, problémafelvetések-válaszok, tér-rajz, látványterv, prezentáció, stb.)

12:10 Kávészünet

12:20: Verseny a Ludwig Múzeumban – a 3. kategória versenyének bemutatása

12:40-13:00 Kérdések és válaszok

A jelenlévőknek igény szerint most is fogunk tanúsítványokat kiállítani, alkalmanként 5 kredit értékkel.

Fontos: szeretnénk, ha minden kedves megjelent, függetlenül attól, hogy kér-e tanúsítványt, aláírná a jelenléti ívet. Ez egy hivatalos dokumentum, amivel igazolnunk kell, hogy a továbbképzésnek számító rendezvény lezajlott. Az önkéntes előadók és szervezők számára is fontos tudni, hányan is gyűltünk össze-egy-egy alkalommal.

Várunk minden kedves régi és új VIMM Tagot!

Üdvözlettel a szervezők:

Kárpáti Andrea, Zombori Béla, Gaul Emil és Gaul-Ács Ágnes
Garamvölgyi Béla, Mészáros Zsuzska, Póczos Valéria